混用文种：不按文种的功能和适用范围去选用文种，而造成临近文种相互混用，导致行文关系不清，行文目的不明，行文性质混淆。自制文种：在正式文种之外，随心所欲，生造公文文种并俨然以正式公文行文。误用文种：把属于机关其他应用文，特别是事务文书中的文种，误作为正式公文文种使用的情况。越权使用文种：超出本机关的权限行文，如随意制定“条例”。题干中“请示报告”属于文种相互混用，故选A。