（1）个别教育工作包括各种类型学生的教育工作；（2）对优等生的教育主要是提高学生的自我意识和自我教育能力，处理好各方面发展的关系；（3）转变后进生的工作主要包括：分析落后方面及其原因，根据其特点进行耐心引导，多方配合因势利导；（4）其他类型的学生教育主要是有针对性地调动积极因素，消除不良因素，促进全面发展；（5）在个别教育工作中要贯彻德育原则。