人本主义强调人的价值，强调人有发展的潜能，有自我实现倾向。以学生为中心‌，应培养‌“完整的人‌”，培养具有独立人格和创造力，能适应时代变化的人。人本主义的学习理论以人本主义心理学的基本理论框架为基础，其代表人物罗杰斯和马斯洛对学习问题进行了专门的论述。