美国学者波斯纳认为:教师的成长-经验+反思。教学反思是实施新课程教学的一个不可缺少的技能要求因为反思是种认识自身从身的活动亡是教师自我教育、自我成长。自我超越走向成功的好途径是学生学习和发展的重要保障。