这种说法是不正确的。对于教师个人来说，在其权利的享有和义务的履行上，也要受到道德因素的影响。①教师在享有权利的选择上要受到道德价值观念的支配；②教师在履行教育义务的主动性上受道德水平的制约；③在教师的法律权利、义务实现保障措施不完备的情况下，教师职业道德能起到弥补作用。