虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在：
(1)开始进步快;
(2)中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期;
(3)后期进步较慢;
(4)总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。