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泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）
单选题
泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（ ）
A
研究学生
B
评价学习成果
C
安排课程内容
D
诊断学习需要
正确答案：B
莘知解析:
B。：泰勒原理可概括为：目标、内容、方法、评价。即：确定课程目标；根据目标选择课程内容；根据目标组织课程内容；根据目标评价课程