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针对学困生的教育教学,以下做法不恰当的是( )。

单选题
针对学困生的教育教学,以下做法不恰当的是( )。
A
尊重学困生人格
B
在教学中对学困生一视同仁
C
分析学困生学习困难的原因
D
家校共同关心学困生的学习与生活
正确答案:B
莘知解析:

【参考答案】B。本题考查教学。
在教学中,面对同样一个问题,并不是每一个学生都能在同一时间内轻松理解和掌握的,对于优秀的学生,可能老师稍加指点就能够领会,但对于学困生就不行了,所以这就要求教师在教学中不能一视同仁,要根据学生学习能力上的差异、基础水平的不同进行教学。故本题选B。