教育法规的解释是指特定的国家机关、社会组织和个人对教育法规规范的内容和定义所作的说明。根据解释的效力不同，可以分为正式解释和非正式解释。其中，非正式解释也叫学理解释、无权解释或任意解释，是指非法定的国家机关、社会团体、法学工作者以及报刊等对有关法律、法规的内容和定义所作的解释。这种解释不具有法律效力，但是，从法律的渊源及将来的发展来看，学理解释是一个很重要的法学发展的推动力量。故本题说法错误。