我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有： ①实现课程功能的转变，新课程的教学目标为三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度价值观； ②体现课程结构的均衡性、综合性和选择性； ③加强课程内容与生活、时代的密切联系； ④改善学生的学习方式，倡导自主、合作、探究学习方式； ⑤建立与素质教育理念的相一致的评价与考试制度； ⑥实行国家、地方、学校三级课程管理制度。