【参考答案】A。根据奥苏贝尔对学习方式的分类，发现学习是指学生要学习的概念，原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。而接受学习是指学生要学习的内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受。概念形成是指个体从大量的例子出发，从他们的实际经验的概念的肯定例证中，以归纳的方式抽取出一类事物的关键特征，属于发现学习。而概念同化是指学生利用原有的概念来理解一个新概念的定义，从而明确一类事物的共同关键特征，使学习者获得概念的方式，属于接受学习。故本题说法正确。